📍 ¿Por qué volver a aplicar el Sensor?
El Sensor coACTION ofrece a tu escuela una instantánea de cómo se viven y experimentan los valores democráticos en la vida escolar cotidiana. Volver a aplicarlo ahora te permite comparar los resultados actuales con los del inicio del curso (Módulo 2), mostrando qué ha mejorado y qué aspectos aún requieren atención.

📅 ¿Cuándo debemos hacerlo?
¡Tú decides! Muchas escuelas eligen un momento fijo cada año (por ejemplo, en septiembre). También puedes alinear este paso con otras actividades de reflexión o hitos del proyecto.

🚶 Paso a paso: cómo volver a aplicar el Sensor

  1. Accede a la plataforma del Sensor.
    Entra al mismo enlace utilizado en el Módulo 2.
  2. Inicia sesión con tu código de acceso.
    • Si aún tienes un código válido, es posible que siga funcionando.
    • Si no, solicita un nuevo código anual a la persona coordinadora del programa.
  3. Elige el mismo formato y grupo objetivo.
    • Mantén la coherencia: mismas edades del alumnado, mismo personal o familias, si es posible.
    • Esto garantiza que los resultados puedan compararse de forma justa.
  4. Realiza nuevamente la aplicación del Sensor.
    • Concede entre 1 y 2 semanas para que las personas respondan.
    • Envía recordatorios y ofrece apoyo para asegurar una buena tasa de participación.
  5. Descarga y guarda los resultados.
    • Expórtalos en formato PDF o hoja de cálculo.
    • Los utilizarás en la siguiente sesión para el análisis.

📊 Análisis de desviaciones: compara los resultados a lo largo del tiempo

El Sensor coACTION evalúa las prácticas escolares mediante un sistema de semáforo:

  • 🟥 Rojo – Nivel inicial / Baja presencia de prácticas democráticas
  • 🟧 Naranja – Nivel en desarrollo / Algunos elementos presentes
  • 🟩 Verde – Nivel consolidado / Práctica fuerte y consistente

Al volver a aplicar el Sensor, recibirás colores actualizados para cada subárea y área de calidad. La clave del progreso es comparar estos colores con los de la primera aplicación.

💡 Cómo comparar tus resultados

  1. Usa las mismas categorías y estructura (por ejemplo: Área 1.2 – Los valores escolares se comparten con el alumnado).
  2. Coloca los resultados antiguos y nuevos uno al lado del otro.
  3. Haz un seguimiento de los cambios:
    • Rojo → Naranja = progreso
    • Naranja → Verde = desarrollo fuerte
    • Sin cambio = estabilidad
    • Verde → Naranja o Rojo = posible retroceso o nuevos desafíos

📈 Formas de visualizar la comparación

  • Usa una tabla o matriz para comparar resultados antiguos y nuevos por subárea.
  • Crea gráficos de barras o flechas codificados por colores.
  • Marca las subáreas con cambios positivos usando ✅ o ⭐ para celebrar los avances.
  • Destaca las áreas sin cambios o con retroceso para una reflexión más profunda.

🔧 Herramientas que puedes usar

  • Tu plataforma del Sensor puede ofrecer una vista integrada de análisis de desviaciones.
  • Si no, utiliza:
    • Hojas de cálculo (Excel o Google Sheets) para representar los colores.
    • Tablas de progreso manuales (se proporcionará una plantilla en la Sesión 3).
    • Recursos visuales como pósteres o diapositivas para las discusiones internas.

📝 Descarga tu tabla editable de comparación (PDF)

Para ayudar a tu escuela a seguir los cambios en los resultados del Sensor, puedes descargar y completar una versión editable en PDF de la Tabla de Comparación del Progreso del Sensor.

📥 Haz clic aquí para descargar la versión editable en PDF

📥 ¿Necesitas ayuda?
Si necesitas apoyo:

  • Contacta con tu persona mentora regional de coACTION.
  • Consulta la guía de ayuda del Módulo 2.
  • Publica tu pregunta en el foro de “Notificaciones”.

📝 Consejo para los grupos de proyecto
Antes de continuar con la evaluación:

  • Asegúrate de que todas las personas del grupo de proyecto tengan acceso a ambos conjuntos de resultados.
  • Imprime las páginas clave, si es necesario, para facilitar la discusión grupal.
Última alteração: Terça-feira, 14 de Outubro de 2025 às 14:05