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    • Mehr Demokratie unter Einbindung der gesamten Schulgemeinschaft

      Demokratiebildung in der Volksschule umfasst weit mehr als die Vermittlung von sachlichem Wissen über Wahlen oder politische Systeme.

      Es handelt sich um eine grundlegende Aufgabe, die darauf abzielt, allen Beteiligten (Schulleitung, Lehrkräfte, Schüler*innen und Eltern) eine echte Mitsprache zu ermöglichen.

      Eine nachhaltige demokratische Schulkultur kann nur entstehen, wenn Schulen drei entscheidende Dimensionen miteinander verbinden:

      • Bedarfsorientierung
      • Echte Partizipation
      • Kompetenzaufbau

      Dieses Modul integriert diese drei Dimensionen, um eine nachhaltige demokratische Schulkultur aufzubauen.